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永続的識別子

info:ndljp/pid/3035805

タイトル

教師

著者

宗像誠也 編

出版者

有斐閣

出版年月日

1957

シリーズ名

らいぶらりい・しりいず ; 第27

請求記号

374.3-M916k

書誌ID（国立国会図書館オンラインへのリンク）

000000968419

DOI

10.11501/3035805

公開範囲

国立国会図書館／図書館送信参加館内公開

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資料種別 (materialType)

Book

タイトル (title)

教師

タイトルよみ (titleTranscription)

キョウシ

著者 (creator)

宗像誠也 編

著者標目 (creator:NDLNA)

宗像, 誠也, 1908-1970

著者標目よみ (creatorTranscription:NDLNA)

ムナカタ, セイヤ

出版地 (publicationPlace)

東京

出版者 (publisher)

有斐閣

出版者よみ (publisherTranscription)

ユウヒカク

出版年月日 (issued)

1957

出版年月日(W3CDTF形式) (issued:W3CDTF)

1957

フォーマット(IMT形式) (format:IMT)

image/jp2

容量・大きさ (extent)

263p ; 19cm

シリーズタイトル (seriesTitle)

らいぶらりい・しりいず ; 第27

シリーズ名よみ (seriesTitleTranscription)

ライブラリイ シリイズ ; 27

内容記述 (description)

宗像誠也 他7名執筆

原資料(日本全国書誌番号) (sourceIdentifier:JPNO)

57010045

永続的識別子 (identifier:NDLJP)

info:ndljp/pid/3035805

URL (identifier:URI)

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3035805

DOI (identifier:DOI)

10.11501/3035805

NDL請求記号 (callNumber)

374.3-M916k

原資料のNDL書誌ID (sourceIdentifier:NDLBibID)

000000968419

普通件名 (subject:NDLSH)

教員

NDC (subject:NDC)

374.3

言語(ISO639-2形式) (language:ISO639-2)

jpn

利用対象者 (audience)

一般

コレクション情報 (type:collection)

図書

デジタル化出版者 (digitizedPublisher)

国立国会図書館

デジタル化日(W3CDTF形式) (dateDigitized:W3CDTF)

2011-03-31

提供者 (provider)

大規模デジタル化（戦後期図書１）

提供制限 (accessRights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

公開範囲 (rights)

国立国会図書館／図書館送信参加館内公開

階層レベル (type:biblevel)

0

サムネイルURL (thumbnailUrl:thumbnailUrl)

https://dl.ndl.go.jp/titleThumb/info:ndljp/pid/3035805

サムネイルファイル名 (thumbnailFileName:thumbnailFileName)

000000968419_00010thumb.jpg

作成者典拠ID (creator:NDLNAId)

00048283

出版地（国名コード） (publicationPlace:ISO3166)

JP

普通件名典拠ID (subject:NDLSHId)

00567187

目次 (tableOfContents)

目次 / (0006.jp2)

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第一話　教師の喜びと悩み / p1 (0009.jp2)

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その一　子どもたちのなかで / p1 (0009.jp2)

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その二　職員室のなかで / p16 (0017.jp2)

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その三　家にかえって / p27 (0022.jp2)

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その四　地域のなかで / p36 (0027.jp2)

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第二話　教師生活の断面 / p45 (0031.jp2)

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その一　多過ぎるしごとと少な過ぎる月給 / p45 (0031.jp2)

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その二　貧しい政治と乏しい教育費 / p82 (0050.jp2)

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その三　教師のしごとと社会的立場 / p96 (0057.jp2)

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１　栄光と軽侮と―わびしい二重性格 / p96 (0057.jp2)

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２　わびしい二重性格を生み出すものは / p101 (0059.jp2)

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３　教師の意識態度のねざすもの / p110 (0064.jp2)

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４　教師のしごとの確立を / p114 (0066.jp2)

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その四　教師のしごとと職場のしくみ / p118 (0068.jp2)

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１　下僚としての教師の悩み / p118 (0068.jp2)

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２　職場の官僚制 / p126 (0072.jp2)

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第三話　教師および教師の運動の歴史 / p135 (0076.jp2)

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その一　「国民全体の奉仕者」としての教師 / p135 (0076.jp2)

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その二　戦前―天皇制下の日本の教師 / p137 (0077.jp2)

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１　教育の近代化と国民全体の奉仕者としての教師 / p137 (0077.jp2)

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２　アメリカ型とプロイセン型 / p138 (0078.jp2)

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３　天皇制下の日本の教師 / p140 (0079.jp2)

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４　戦前における日本の教師の運動 / p152 (0085.jp2)

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その三　戦後―「教育民主化」と日本の教師― / p175 (0096.jp2)

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１　戦後の教育改革 / p175 (0096.jp2)

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２　カッコつきの教育民主化 / p180 (0099.jp2)

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３　戦後日本の教師の運動（１） / p197 (0107.jp2)

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４　戦後日本の教師の運動（２） / p203 (0110.jp2)

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５　国民教育と教師運動の課題 / p218 (0118.jp2)

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第四話　明日を担う教師の課題 / p225 (0121.jp2)

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その一　職場―教師は結びついて― / p225 (0121.jp2)

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その二　父母とともに / p236 (0127.jp2)

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その三　人間の尊さを打ち立てるために / p251 (0134.jp2)

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参考文献 / (0139.jp2)

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索引 / (0142.jp2)

URL

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3035805