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子どもが自立する時. 1

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目次・巻号

  • 子どもが自立する時 [150]
    • もくじ
    • はじめに
    • I 寄生から自立へ/p1
    • 1 誕生/p1
    • 2 子どもが歩きはじめる時/p6
    • 3 社会的言語と自己中心的言語/p11
    • 4 子どもの自主性はどう発達するか/p17
    • 5 子どもの自主性をどう伸ばすか/p20
    • II 子どもが自立する時/p25
    • 1 反抗について/p25
    • (1)拒否というかたちであらわれる―反抗の芽ばえ その1/p25
    • (2)抵抗というかたちであらわれる―反抗の芽ばえ その2/p27
    • (3)反抗の満開期/p30
    • (4)反抗期からの脱出/p40
    • (5)家庭でのあつかいかた/p46
    • 2 空想について/p50
    • (1)空想する力がうまれる/p50
    • (2)アソビのなかで空想する/p57
    • (3)はなしのなかで空想する/p64
    • 3 質問について/p70
    • (1)反抗期の頃から質問が多くなる/p70
    • (2)質問と思考の発達/p76
    • (3)子どもの質問はどう扱ったらよいか/p86
    • 4 模倣について/p92
    • (1)模倣ということ/p93
    • (2)模倣のタイプ/p93
    • (3)模倣の発達的特性/p100
    • (4)どのくらい正確に模倣できるか/p103
    • (5)模倣行動は学習される/p107
    • (6)模倣活動の導き方/p109
    • 5 競走と協同について/p114
    • (1)自立ということ/p114
    • (2)ひとりあそびから集団あそびへ/p117
    • (3)競走と協同/p122
    • (4)自立と協同・競争/p129
    • III 子どもの自立がゆがめられる時/p131
    • 1 よわむし/p131
    • (1)自立のおくれているよわむし/p131
    • (2)よわむしの依頼心と劣等感/p140
    • 2 わがまま/p145
    • (1)わがままとほんとうの「自立」/p145
    • (2)自立の逆もどり/p151
    • 3 らんぼう/p153
    • (1)らんぼうと欲求不満/p153
    • (2)敵意のないらんぼう/p161
    • (3)「異常」ということ/p163
    • IV 子どもの自立を促がすには/p166
    • 1 家庭のなかで/p166
    • (1)家庭の役割/p166
    • (2)めぐまれない家庭環境の場合/p171
    • (3)子どもの自立期は父親の反省期/p175
    • (4)祖父母と子どもの自立/p178
    • (5)子どもの自立と兄弟・友だち/p181
    • 2 幼稚園のなかで/p183
    • (1)入園期の子ども/p183
    • (2)幼稚園の生活/p188
    • 3 入学するとき/p201
    • (1)入学にあたって望ましいしつけ/p202
    • (2)しつけについての根本的態度/p207
    • (3)知っておきたい子どもについての心理学的事実/p213
    • 4 教育相談/p222
    • (1)あるお母さん子の事例/p222
    • (2)お母さんは決心する/p230
    • 5 しつけの原理/p239
    • (1)経験の中から法則を発見する/p239
    • (2)幼児の要求と行動の獲得/p244
    • V 自立ということ/p251
    • 1 自分というイメージの成立/p251
    • 2 子どもの未来像/p258

書誌情報

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https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3040231/1

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