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永続的識別子

info:ndljp/pid/3047263

タイトル

学年的発達段階に即した道徳教育の研究. 計画編

著者

東京教育大学付属小学校道徳教育研究会 編

出版者

明治図書出版

出版年月日

1962

請求記号

375.3-To4563d

書誌ID（国立国会図書館オンラインへのリンク）

000001032608

DOI

10.11501/3047263

公開範囲

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

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資料種別 (materialType)

Book

タイトル (title)

学年的発達段階に即した道徳教育の研究

タイトルよみ (titleTranscription)

ガクネンテキ ハッタツ ダンカイ ニ ソクシタ ドウトク キョウイク ノ ケンキュウ

巻次、部編番号 (volume)

計画編

巻次、部編番号よみ (volumeTranscription)

ケイカク

著者 (creator)

東京教育大学付属小学校道徳教育研究会 編

著者標目 (creator:NDLNA)

東京教育大学附属小学校道徳教育研究会

出版地 (publicationPlace)

東京

出版者 (publisher)

明治図書出版

出版者よみ (publisherTranscription)

メイジ トショ シュッパン

出版年月日 (issued)

1962

出版年月日(W3CDTF形式) (issued:W3CDTF)

1962

フォーマット(IMT形式) (format:IMT)

image/jp2

容量・大きさ (extent)

290p ; 22cm

原資料(日本全国書誌番号) (sourceIdentifier:JPNO)

62006110

永続的識別子 (identifier:NDLJP)

info:ndljp/pid/3047263

URL (identifier:URI)

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3047263

DOI (identifier:DOI)

10.11501/3047263

NDL請求記号 (callNumber)

375.3-To4563d

原資料のNDL書誌ID (sourceIdentifier:NDLBibID)

000001032608

普通件名 (subject:NDLSH)

道徳教育

NDC (subject:NDC)

375.3

言語(ISO639-2形式) (language:ISO639-2)

jpn

利用対象者 (audience)

一般

コレクション情報 (type:collection)

図書

デジタル化出版者 (digitizedPublisher)

国立国会図書館

デジタル化日(W3CDTF形式) (dateDigitized:W3CDTF)

2011-03-31

提供者 (provider)

大規模デジタル化（戦後期図書１）

提供制限 (accessRights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

公開範囲 (rights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

階層レベル (type:biblevel)

0

サムネイルURL (thumbnailUrl:thumbnailUrl)

https://dl.ndl.go.jp/titleThumb/info:ndljp/pid/3047263

サムネイルファイル名 (thumbnailFileName:thumbnailFileName)

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作成者典拠ID (creator:NDLNAId)

00786384

出版地（国名コード） (publicationPlace:ISO3166)

JP

普通件名典拠ID (subject:NDLSHId)

00561732

目次 (tableOfContents)

目次 / (0005.jp2)

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はしがき / (0004.jp2)

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第一章　従来の道徳教育の問題点 / (0007.jp2)

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一　文部省や道徳教育指導者たちのやってきたこと / p9 (0008.jp2)

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二　指導要領の問題点 / p12 (0010.jp2)

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三　具体的実践上の問題点 / p18 (0013.jp2)

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第二章　今後の道徳教育のありかた / (0014.jp2)

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一　道徳とは何かを教師が考える / p21 (0014.jp2)

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二　道徳で使う言葉の概念を明確にする / p22 (0015.jp2)

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三　指導要領三十六項目の再編成 / p24 (0016.jp2)

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四　実態に即した道徳性の学年的発達段階を規定する / p25 (0016.jp2)

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第三章　この研究の目的および意義 / (0017.jp2)

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一　研究調査の目的および意義 / p27 (0017.jp2)

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二　調査研究の具体的構造 / p30 (0019.jp2)

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第四章　児童についての調査 / (0022.jp2)

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一　問題作成の手順 / p37 (0022.jp2)

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二　調査方法と調査対象 / p38 (0023.jp2)

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三　処理の方法 / p39 (0023.jp2)

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四　調査問題と結果の考察 / p40 (0024.jp2)

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調査一　親に対する愛情、約束の履行の仕方、友情に関する調査 / p40 (0024.jp2)

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調査二　正直、勇気、友情に関する調査 / p48 (0028.jp2)

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調査三　親への愛情と社会生活の自覚に関する調査 / p53 (0030.jp2)

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調査四　努力・向上心に関する調査 / p62 (0035.jp2)

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調査五　相手の立場を認める。調和へのあこがれ、社会的政治的関心についての調査 / p70 (0039.jp2)

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調査六　立場の相違についての理解度、集団における個人、民主的実践などに関する調査 / p80 (0044.jp2)

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調査七　相手の立場に対する理解、国際親善と理解反省心に関する調査 / p89 (0048.jp2)

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調査八　誠実・真心に関する調査 / p94 (0051.jp2)

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調査九　集団の中における個人の行為に関する調査 / p106 (0057.jp2)

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調査十　善悪の意識の調査 / p115 (0061.jp2)

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調査十一　義務の意識の調査 / p135 (0071.jp2)

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児童の実態調査からとらえた道徳性の学年的追求 / p146 (0077.jp2)

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第五章　親に対する調査 / (0082.jp2)

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一　調査問題の作成 / p156 (0082.jp2)

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二　調査の方法と対象 / p157 (0082.jp2)

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三　調査の処理 / p158 (0083.jp2)

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四　調査の結果と考察 / p165 (0086.jp2)

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第六章　教官に対する調査 / (0089.jp2)

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本校教育の描く道徳的人間像 / p171 (0089.jp2)

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一年　道徳主題実践例 / p176 (0092.jp2)

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二年　道徳主題実践例 / p179 (0093.jp2)

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三年　道徳主題実践例 / p181 (0094.jp2)

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四年　道徳主題実践例 / p184 (0096.jp2)

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五年　道徳主題実践例 / p186 (0097.jp2)

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六年　道徳主題実践例 / p189 (0098.jp2)

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第七章　道徳の体系の構成 / (0100.jp2)

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一　指導要領の再編成 / p193 (0100.jp2)

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二　児童・親・教師の実態調査からみた支配的傾向 / p195 (0101.jp2)

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三　あるべき道徳についての討議 / p196 (0102.jp2)

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四　主目標・実践の場・理念の設定 / p197 (0102.jp2)

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第八章　主目標の道徳的内容 / (0107.jp2)

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（一）　努力・向上 / p207 (0107.jp2)

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（二）　誠実 / p208 (0108.jp2)

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（三）　美的情操 / p209 (0108.jp2)

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（四）　勇気・節制 / p213 (0110.jp2)

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（五）　労働 / p215 (0111.jp2)

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（六）　情愛・人間尊重 / p219 (0113.jp2)

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（七）　正義 / p222 (0115.jp2)

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（八）　公共心 / p226 (0117.jp2)

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（九）　権利・義務 / p230 (0119.jp2)

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（一〇）　自由・責任 / p232 (0120.jp2)

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（一一）　愛国心 / p234 (0121.jp2)

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（一二）　国際親善 / p236 (0122.jp2)

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第九章　学年目標の設定 / (0123.jp2)

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一　児童の実態から / p239 (0123.jp2)

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二　親と教師の立場から / p239 (0123.jp2)

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（１）　努力・向上 / p240 (0124.jp2)

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（２）　誠実 / p243 (0125.jp2)

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（３）　美的情操 / p246 (0127.jp2)

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（４）　勇気・節制 / p248 (0128.jp2)

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（５）　労働 / p251 (0129.jp2)

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（６）　愛情・人間尊重 / p254 (0131.jp2)

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（７）　正義 / p256 (0132.jp2)

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（８）　公共心 / p260 (0134.jp2)

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（９）　権利・義務 / p262 (0135.jp2)

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（10）　自由・責任 / p265 (0136.jp2)

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（11）　愛国心 / p268 (0138.jp2)

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（12）　国際親善 / p271 (0139.jp2)

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第十章　主題の系統の作成 / (0141.jp2)

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一　主題とは / p274 (0141.jp2)

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二　主題設定の手順 / p274 (0141.jp2)

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第十一章　主題の年間配当 / (0144.jp2)

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附録 / (0146.jp2)

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一、道徳の体系 / p284 (0146.jp2)

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二、学年目標の系統表 / p285 (0146.jp2)

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三、主題の系統表 / p287 (0147.jp2)

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四、主題の年間配当表 / p289 (0148.jp2)

URL

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3047263