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永続的識別子

info:ndljp/pid/3431470

タイトル

学校図書館. (233)

出版者

全国学校図書館協議会

出版年月日

1970-03

ISSN

0435-0405

請求記号

Z21-148

書誌ID（国立国会図書館オンラインへのリンク）

000000003938

DOI

10.11501/3431470

公開範囲

国立国会図書館／図書館送信参加館内公開

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資料種別 (materialType)

Journal

タイトル (title)

学校図書館

タイトルよみ (titleTranscription)

ガッコウ トショカン

巻次、部編番号 (volume)

(233)

巻次、部編番号よみ (volumeTranscription)

19700030

著者標目 (creator:NDLNA)

全国学校図書館協議会

巻次・年月次 (volumeRange)

1号-

出版地 (publicationPlace)

東京

出版者 (publisher)

全国学校図書館協議会

出版者よみ (publisherTranscription)

ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ

出版年月日 (issued)

1970-03

出版年月日(W3CDTF形式) (issued:W3CDTF)

1970-03

フォーマット(IMT形式) (format:IMT)

image/jp2

容量・大きさ (extent)

冊 ; 26cm

内容記述 (description)

国立国会図書館雑誌記事索引 (通号: 1) 1950.09～

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本タイトル等は最新号による

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大きさの変更あり

刊行頻度 (publicationPeriodicity)

月刊

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上位資料(永続的識別子) (isPartOf:NDLJP)

info:ndljp/pid/3480323

原資料(日本全国書誌番号) (sourceIdentifier:JPNO)

00003970

永続的識別子 (identifier:NDLJP)

info:ndljp/pid/3431470

ISSN (identifier:ISSN)

0435-0405

Linking ISSN (identifier:ISSNL)

0435-0405

URL (identifier:URI)

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3431470

DOI (identifier:DOI)

10.11501/3431470

NDL請求記号 (callNumber)

Z21-148

原資料のNDL書誌ID (sourceIdentifier:NDLBibID)

000000003938

NDLC (subject:NDLC)

ZU8

言語(ISO639-2形式) (language:ISO639-2)

jpn

刊行状態 (publicationStatus)

継続刊行中

コレクション情報 (type:collection)

雑誌

所蔵事項 (holdingIssues)

1号 (昭25.9)- (欠: 54, 82, 96号)

デジタル化出版者 (digitizedPublisher)

国立国会図書館

デジタル化日(W3CDTF形式) (dateDigitized:W3CDTF)

2011-12-28

提供者 (provider)

大規模デジタル化（雑誌６）

提供制限 (accessRights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

公開範囲 (rights)

国立国会図書館／図書館送信参加館内公開

階層レベル (type:biblevel)

2

サムネイルURL (thumbnailUrl:thumbnailUrl)

https://dl.ndl.go.jp/titleThumb/info:ndljp/pid/3431470

サムネイルファイル名 (thumbnailFileName:thumbnailFileName)

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作成者典拠ID (creator:NDLNAId)

00291915

出版地（国名コード） (publicationPlace:ISO3166)

JP

目次 (tableOfContents)

特集　娯楽週刊誌の現状と批判 / / p9～46 (0007.jp2)<223572>

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最近の娯楽週刊誌と少年少女の文化状況 / 石子 順 / 9～13 (0007.jp2)<223573>

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マンガと子どものイメージ マンガと子どもたち・マンガと子どものイメージ・くすぐりもの・ハレンチもの・グロと暴力・熱血根性マンガ・戦争はカッコよく・マンガも見るテレビも見る本も読む / 石上正夫　他 / p14～21 (0010.jp2)<223574>

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人間の思考を阻害するもの はじめに・少年少女週刊誌の構成・女子に多いマンガ愛好家・マンガの読まれ方と問題点・知的情報性に乏しい読みもの記事・おわりに / 吉井善三郎　他 / p22～29 (0014.jp2)<223575>

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高校生と成人向き娯楽週刊誌 / 坂田 稔 / 30～36 (0018.jp2)<223576>

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何がどう読まれているか――〈付〉調査報告 / 編集部 / p39～46 (0022.jp2)<223577>

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学校図書館審議会てんまつ(回顧・日本の学校図書館-21-) / 松尾 弥太郎 / 49～52 (0027.jp2)<223549>

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読者相談 図書記号替えたいがその手順は・「随想全集」の分類は哲学か文学か・司書補講習は高卒でも受講できるか・よりどころとなる蔵書配分比は・予算編成の参考になる書籍平均定価は / 関高等学校図書館 ; 豊北高校図書館 ; 一色美南子 ; 前島妙子 ; 山田久一郎 / p57～59 (0031.jp2)

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学校図書館見学 神奈川県横浜市立桜丘高等学校 / / p53～54 (0029.jp2)

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学校図書館関係文献解題 子どもの本の事典 / 有吉忠行 / p60～60 (0033.jp2)

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作品の理解と評価--さまざまな読みとり方・理解と評価・「子どもの本の事典」のばあい(児童文学時評) / 塚原 亮一 / 63～66 (0034.jp2)<224134>

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第二二二～二三三号本誌記事件名索引 / / p72～68 (0039.jp2)

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後記 / 有 / p68～68 (0037.jp2)

URL

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3431470