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こころの科学. (18)

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目次・巻号

  • こころの科学
    • 1980~1989 (29)
      • 1985 (4)
      • 1986 (7)
      • 1987 (6)
      • 1988 (6)
        • (17) [78]
        • (18) [81]
          • 巻頭に――入口と出口 / 風祭元/p1~1
          • 特別企画 フリースクール / 伊藤隆二 ; 堀真一郎/~40,42~88,90~107
          • 1 今なぜフリースクールなのか / 伊藤隆二/p30~35
          • 2 [サマーヒル・スクール]自分で決め自分から学ぶ / 堀真一郎/p36~40
          • 3 [フレネ学校]自由に表現する子どもたち / 宮ヶ谷徳三/p42~47
          • 4 [シュタイナー学校]豊かな感性的体験を土壌に / 古庄高/p48~53
          • 5 [ベンポスタ]働きながら学ぶ子ども共和国 / 栗山次郎/p54~60
          • 6 [オランダ]学校を選ぶ自由・つくる自由 / 永井順國/p61~67
          • 7 [パークウェイ・プログラム]授業を受けに街の中へ / 坂本稔 ; 伊東博/p68~75
          • 8 [クロンララ・スクール]手づくりのフリースクール / 大沼安史/p76~81
          • 9 フリースクールを求める子どもたち / 渡辺位/p82~88
          • 10 フリースクールへの模索 / 奥地圭子/p90~95
          • 11 学校教育の歴史と改革への試み / 小松恒夫/p96~101
          • 12 フリースクールをつくろう / 石井和彦/p102~107
          • 脳とこころ / 利島保/p2~7
          • バリント方式の医療面接法 / 永田勝太郎/p8~14
          • 民間医療と現代医療―沖縄のシャーマニズムをめぐって / 親富祖勝己/p15~23
          • 「学校恐怖症―M君の場合」再論 / 秋田澄子/p24~28
          • 中学生のこころ――学校精神衛生の立場から(6) / 北村陽英/p108~113
          • 精神医学の古典を読む(18)クレペリン―現代精神医学の曙 / 西丸四方/p114~120
          • 脳のホルモンとこころ(12)創造性 / 伊藤眞次/p122~128
          • こころの試写室(12)薔薇の名前 / 作田明/p130~131
          • ほんとの対話 兼松左知子『閉じられた履歴書』 / 宮淑子/p121~121
          • こころの現場から 麻酔をかける前に(診療所より) / 上野博正/p132~132
          • こころの現場から 社会参加の条件(学習困難児の塾より) / 小笠毅/p133~133
          • こころの現場から 危うい家族(企業の相談室より) / 春藤加世子/p134~134
          • こころの現場から 百人百様の生と死(老人福祉の活動より) / 兼間道子/p135~135
          • 本誌総目次(第13号~第18号) //p137~136
          • 伝言板 / 小川捷之 ; 岩宗威晴 ; 栗田政裕 ; M ; 黒/p139~140
        • (19) [74]
        • (20) [78]
        • (21) [80]
        • (22) [72]
      • 1989 (6)
    • 1990~1999 (60)
    • 2000~2009 (6)

こころの科学の書誌情報

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https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3476003/1

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