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看護教育の研究. (11)

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目次・巻号

  • 看護教育の研究
    • 1980~1989 (6)
    • 1990~1999 (10)
      • 1990 (1)
      • 1992 (1)
      • 1993 (1)
      • 1994 (1)
      • 1995 (2)
        • (11) [123]
          • 発刊のことば / 三浦一子
          • 第I部 〈講演〉――平成5年度臨床実習指導者研修会の記録 //~139
          • 臨床実習の具体的展開と評価――平成6年度臨床実習指導者研修会の記録 / 田島桂子/p1~54
          • たのしい指導のあり方――平成6年度看護教育施設部会研究会の記録 / 有田和正/p55~100
          • エイズ患者の看護 / 太田ケイ子/p101~139
          • 第II部 平成5年度看護教育施設部会研究会の記録 //~228
          • 〈研究発表〉テーマ「看護教育における授業と実習の具体的展開」 //~228
          • 臨床実習における臨床指導者と教員の連携――実習指導記録用紙を導入して / 大槻知子 ほか/p141~150
          • 看護学生の保健婦に対する認識の変化――公衆衛生看護実習の目標および記録様式の検討より / 三原かつ江/p151~160
          • 看護学生の老人に対するイメージ II――老人ホームと老人憩いの家実習による比較 / 小坂信子 ほか/p161~168
          • 実習の導入部分としての成人・老人臨床看護の教育内容の精選と教育方法についての考察――代表疾患を用いて作成した教材をもとに個別指導を行って / 長屋幸子 ほか/p169~177
          • 臨床実習指導のあり方について考える――ターミナル期の患者を受け持つ学生の指導を通して / 片山恵美子 ほか/p178~190
          • 「看護診断」の教育の実際――実習初期の学生を対象に演習効果を検討して / 森美春 ほか/p191~200
          • 小児看護実習の学習効果に関する一考察――学生の自己評価表の分析を通して / 高田茂子 ほか/p201~209
          • 継続看護を通しての学生の学び――成人臨床看護実習での受持患者の訪問看護を行って / 逸見英枝/p210~218
          • 地域看護実習の展開――難病在宅療養中のH氏に,学生が交代で継続看護を実施して / 小山むつ子 ほか/p219~228
        • (12) [109]
      • 1996 (1)
      • 1997 (1)
      • 1998 (1)
      • 1999 (1)
    • 2000~2009 (1)

看護教育の研究の書誌情報

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https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3477012/1

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