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日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Education. 7(2)

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目次・巻号

  • 日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Education
    • 1990~1999 (21)
      • 1991 (1)
      • 1992 (2)
      • 1993 (2)
      • 1994 (2)
      • 1995 (2)
      • 1996 (3)
      • 1997 (3)
        • 7(1) [33]
        • 7(2) [113]
          • 会場までの交通案内 //p1~1
          • 会場平面図 //p2~2
          • 日程表 //p3~3
          • 学術集会参加の方々へのお願い //p4~4
          • 一般演題発表について //p5~5
          • プログラム //p9~33
          • 会長講演 実践能力を高める教授・学習方法としての実習―実習に関与する人々の関係性に着目して― / 新道幸惠 ; 近藤潤子/p38~39
          • シンポジウム 教育方法の新たな試み / 藤村龍子 ; 川口孝泰/p43~43
          • 学生の思考過程を重視したCAT:(Computer Assisted Thinking) / 金井-Pak 雅子/p44~45
          • Problem-Based Learning / 小山眞理子/p46~47
          • Critical Thinking の教育方法 / 牧本清子/p48~49
          • モジュール学習 / 薄井坦子/p50~51
          • プリセプターシップ / 上泉和子/p52~53
          • 招聘講演 保健科学における教育方法―模擬患者― An Educational Method For Teaching In Health Science―The Standardized Patient― / Andrea Baumann ; 田島桂子/p58~59
          • 〈第1群〉臨床実習I 5題 / 野村志保子/p63~67
          • 〈第2群〉教育方法I 5題 / 木村紀美/p68~72
          • 〈第3群〉授業評価 4題 / 佐藤禮子/p73~76
          • 〈第4群〉現任教育I 5題 / 鳥海千代子/p77~81
          • 〈第5群〉教育効果 6題 / 藤本栄子/p82~87
          • 〈第6群〉臨床実習II 3題 / 阿曽洋子/p88~90
          • 〈第7群〉教育方法II 5題 / 舟島なをみ/p91~95
          • 〈第8群〉臨床実習III 5題 / 川崎純子/p96~100
          • 〈第9群〉学生I 5題 / 木下幸代/p101~105
          • 〈第10群〉学生II 5題 / 阪本恵子/p106~110
          • 〈第11群〉現任教育II 4題 / 加納川栄子/p111~114
          • 〈第12群〉教育管理 4題 / 山口瑞穂子/p115~118
          • 〈第13群〉教育方法III 5題 / 岡崎美智子/p119~123
          • 〈第14群〉学生III 4題 / 中野智津子/p124~127
          • 〈第15群〉教育内容 3題 / 江幡美智子/p128~130
          • 〈示説第1群〉7題 / 恵美須文恵 ; 田中京子/p157~163
          • 〈示説第2群〉8題 / 上野玲子 ; 梶田美和子/p164~171
          • 〈示説第3群〉6題 / 川畑安正/p172~177
          • 〈第16群〉実習指導I 4題 / 矢本美子/p131~134
          • 〈第17群〉実習指導II 5題 / 早川和生/p135~139
          • 〈第18群〉学生IV 4題 / 荒川靖子/p140~143
          • 〈第19群〉教員 5題 / 高橋みや子/p144~148
          • 〈第20群〉学生V 5題 / 近藤裕子/p149~153
          • 〈示説第4群〉6題 / 門脇千恵 ; 古橋洋子/p178~183
          • Computer Assisted Instruction / 金井-Pak 雅子 ; 真嶋由貴恵 ; 高田昌代/p187~187
          • Problem-Based Learning / 小山眞理子 ; 村田惠子 ; 川畑摩紀枝/p188~190
          • Critical Thinking の教育方法 / 牧本清子 ; 沼本教子 ; 矢田眞美子/p191~195
          • モジュール学習 / 嘉手苅英子 ; 近田敬子 ; 新道幸恵/p196~199
          • 現任教育―On the Job Training― / 上泉和子 ; 玄田公子 ; 川口孝泰/p200~202
        • 7(3) [71]
      • 1998 (3)
      • 1999 (3)
    • 2000~2009 (3)

日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Educationの書誌情報

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https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/3478416/1

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