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永続的識別子

info:ndljp/pid/9581336

タイトル

学生を思う

著者

池田潔 著

出版者

講談社

出版年月日

1966

シリーズ名

講談社現代新書

請求記号

377.9-I222g

書誌ID（国立国会図書館オンラインへのリンク）

000001075879

DOI

10.11501/9581336

公開範囲

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

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資料種別 (materialType)

Book

タイトル (title)

学生を思う

タイトルよみ (titleTranscription)

ガクセイ オ オモウ

著者 (creator)

池田潔 著

著者標目 (creator:NDLNA)

池田, 潔, 1903-1990

著者標目よみ (creatorTranscription:NDLNA)

イケダ, キヨシ

出版地 (publicationPlace)

東京

出版者 (publisher)

講談社

出版者よみ (publisherTranscription)

コウダンシャ

出版年月日 (issued)

1966

出版年月日(W3CDTF形式) (issued:W3CDTF)

1966

フォーマット(IMT形式) (format:IMT)

image/jp2

容量・大きさ (extent)

197p ; 18cm

シリーズタイトル (seriesTitle)

講談社現代新書

シリーズ名よみ (seriesTitleTranscription)

コウダンシャ ゲンダイ シンショ

原資料(日本全国書誌番号) (sourceIdentifier:JPNO)

66000614

永続的識別子 (identifier:NDLJP)

info:ndljp/pid/9581336

URL (identifier:URI)

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/9581336

価格 (price)

220円 (税込)

DOI (identifier:DOI)

10.11501/9581336

NDL請求記号 (callNumber)

377.9-I222g

原資料のNDL書誌ID (sourceIdentifier:NDLBibID)

000001075879

普通件名 (subject:NDLSH)

学生

NDC (subject:NDC)

377.9

言語(ISO639-2形式) (language:ISO639-2)

jpn

利用対象者 (audience)

一般

コレクション情報 (type:collection)

図書

デジタル化出版者 (digitizedPublisher)

国立国会図書館

デジタル化日(W3CDTF形式) (dateDigitized:W3CDTF)

2016-03-25

提供者 (provider)

デジタル化資料（図書主題別２）

提供制限 (accessRights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

公開範囲 (rights)

国立国会図書館/図書館・個人送信限定

階層レベル (type:biblevel)

0

サムネイルURL (thumbnailUrl:thumbnailUrl)

https://dl.ndl.go.jp/titleThumb/info:ndljp/pid/9581336

サムネイルファイル名 (thumbnailFileName:thumbnailFileName)

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作成者典拠ID (creator:NDLNAId)

00017807

出版地（国名コード） (publicationPlace:ISO3166)

JP

普通件名典拠ID (subject:NDLSHId)

00562203

目次 (tableOfContents)

目次 / (0006.jp2)

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まえがき / 3 (0004.jp2)

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1 学生とスポーツ / 11 (0008.jp2)

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〈1〉 残る先輩・後輩の陋習 / (0009.jp2)

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〈2〉 プロかアマか / (0012.jp2)

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〈3〉 死にに行く学生たち / (0016.jp2)

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〈4〉 まずルールを守る / (0018.jp2)

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2 学生と政治 / 33 (0019.jp2)

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〈1〉 話し合いのできない学生 / (0020.jp2)

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〈2〉 話し合いから育てる政治 / (0021.jp2)

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〈3〉 学生の政治と自治 / (0026.jp2)

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〈4〉 デモのしかた / (0027.jp2)

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〈5〉 学問の自由と自治 / (0029.jp2)

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3 自由と責任と / 57 (0031.jp2)

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〈1〉 さあ、きみたちの番だ / (0032.jp2)

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〈2〉 責任をもち、自分で考える / (0036.jp2)

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〈3〉 他人の心の尊重 / (0039.jp2)

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4 男らしさ / 77 (0041.jp2)

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〈1〉 男らしくあれ / (0042.jp2)

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〈2〉 男らしさは陳腐か / (0044.jp2)

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〈3〉 正しきと悪しきとを見極める / (0047.jp2)

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〈4〉 真の愛情をもって / (0049.jp2)

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〈5〉 時代に即した新教育 / (0052.jp2)

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5 学生稼業に徹せよ / 105 (0055.jp2)

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〈1〉 なぜ大学にはいるのか / (0056.jp2)

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〈2〉 強いて勉める / (0057.jp2)

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〈3〉 大切な歴史の勉強 / (0059.jp2)

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6 チャッカリ学生の本質 / 117 (0061.jp2)

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〈1〉 筋はとおっている戦後派チャッカリ / (0062.jp2)

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〈2〉 なんでもしてやろう / (0064.jp2)

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〈3〉 アルバイトの考え方 / (0066.jp2)

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7 誇り高き学風 / 133 (0069.jp2)

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〈1〉 強く学風を守れ / (0070.jp2)

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〈2〉 個性ゆたかな学風 / (0072.jp2)

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8 社会人としての学生 / 143 (0074.jp2)

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〈1〉 社会奉仕と正義感 / (0075.jp2)

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〈2〉 愛国心―昔といま / (0078.jp2)

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〈3〉 バランスのとれたものの考え方 / (0080.jp2)

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9 学生と教師・親 / 161 (0083.jp2)

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〈1〉 就職難時代に思う / (0084.jp2)

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〈2〉 自ら考えない親と教師 / (0086.jp2)

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〈3〉 学生を甘やかすな / (0088.jp2)

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10 思い出すまま / 179 (0092.jp2)

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〈1〉 学生時代 / (0093.jp2)

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〈2〉 心に残る名講義 / (0095.jp2)

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〈3〉 バイロンのプールにて / (0097.jp2)

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〈4〉 D君という人 / (0098.jp2)

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〈5〉 賢い人とは / (0100.jp2)

URL

https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/9581336